UNIVERSIDADES DE CANCÚN IMPULSAN INCLUSIÓN: 100% DE COMPROMISO PARA INTEGRAR A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
Redacción Macronews.- En un esfuerzo sin precedentes por garantizar el derecho a la educación superior inclusiva, diversas instituciones universitarias en Cancún han iniciado un proceso de transformación estructural y pedagógica para recibir a estudiantes con discapacidad auditiva en el próximo ciclo escolar. Según estimaciones del sector educativo local, este programa busca beneficiar inicialmente a una población de jóvenes que, históricamente, ha enfrentado una tasa de exclusión superior al 70% al intentar acceder a estudios profesionales en el estado. Con esta iniciativa, las casas de estudio locales pretenden cerrar la brecha de desigualdad y fomentar una cultura de accesibilidad total en el Caribe Mexicano.
La estrategia integral contempla la capacitación obligatoria del personal docente y administrativo en Lengua de Señas Mexicana (LSM). Los reportes indican que se busca alcanzar una certificación del 100% de las áreas de atención al público, garantizando que el proceso de ingreso y permanencia sea fluido para los aspirantes. Además, las universidades planean la contratación de intérpretes certificados y la implementación de tecnologías de asistencia auditiva en las aulas, lo cual representa una inversión estratégica en infraestructura educativa que podría incrementar la matrícula de estudiantes con discapacidad en un 25% durante el primer año de ejecución.
Representantes de la comunidad académica han destacado que esta preparación no se limita a la traducción de contenidos, sino a la adaptación de los modelos de evaluación y los materiales didácticos. De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la población con discapacidad auditiva representa un sector significativo en Quintana Roo, por lo que la apertura de espacios universitarios específicos resulta vital para su desarrollo profesional y económico. Las instituciones participantes han señalado que estas acciones se alinean con los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, priorizando la equidad educativa.
Finalmente, las universidades han establecido convenios con organizaciones civiles especializadas para dar seguimiento personalizado a cada alumno. El objetivo es que, para el año 2026, Cancún se convierta en un referente nacional de inclusión educativa, donde al menos el 5% de la plantilla estudiantil en programas seleccionados esté conformada por personas con diversas discapacidades, eliminando las barreras de comunicación que hasta ahora han limitado el talento de la juventud quintanarroense.
