Redacción Macronews.- La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, reveló que el extitular de la Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Marx Arriaga, manifestó su desacuerdo con realizar modificaciones a los libros de texto gratuitos, lo que derivó en un primer desencuentro al interior de la dependencia.
Durante su conferencia en Palacio Nacional, la mandataria explicó que docentes solicitaron la elaboración de guías para facilitar la presentación de los contenidos a estudiantes, al tiempo que se trabajaba, junto con la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez, en una actualización de los libros de Historia para incorporar perfiles de mujeres destacadas en la vida nacional.
Sheinbaum señaló que estas propuestas, orientadas a fortalecer los contenidos bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana, fueron rechazadas por el entonces director de Materiales Educativos. “No estaba de acuerdo en que hubiera ninguna modificación a los libros, entonces ahí hubo un primer desencuentro”, puntualizó.
Cambios administrativos y postura presidencial
El pasado 13 de febrero, la SEP informó que el cargo encabezado por Arriaga pasaría a modalidad de libre designación, lo que permitió su remoción a partir del lunes 16 de febrero. Posteriormente, el exfuncionario manifestó en redes sociales que existía una campaña en su contra y solicitó un documento oficial que sustentara su salida.
La Presidenta indicó que se ofrecieron alternativas laborales dentro del servicio público, incluyendo la posibilidad de ocupar un consulado, al tiempo que reconoció el trabajo realizado por el exdirector. No obstante, subrayó que los libros de texto no son patrimonio de una sola persona, sino parte de un proyecto educativo nacional que inició durante la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador.
Sheinbaum también expresó su desacuerdo con la forma en que se notificó el cambio, al considerar que entre servidores públicos debe prevalecer un trato respetuoso.
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La actualización de contenidos, explicó, busca perfeccionar los materiales educativos e integrar una visión más amplia de la historia nacional, incluyendo la participación de mujeres que han sido protagonistas en distintos momentos del país.
